9月2日,大学生心理健康教育教研室在A109召开新学期第一次专题会议,本次会议聚焦教学质量提升、课程优化与教研室考评推进工作。
教师团队围绕压力管理、人际交往与恋爱等方面,通过说课展示、备课思路分享、集中研讨等形式深度参与。教师们紧密结合学生心理需求,梳理教学重难点,明确课程呈现形式与结构,助力学生掌握压力应对技巧、建立健康交往认知。会议组织学习教研室考评指标,部署相关教学材料归集整理,推动教研工作标准化开展。
此次会议以结果为导向,落实备课内容、严守考评标准、优化课程设计,切实为学生心理健康保驾护航,助力心理健康教育工作提质增效。(撰稿、摄影:高倩倩 编辑:成羽洁)